TUGAS 3 HUKUM PRANATA PEMBANGUNAN

STRUKTUR ORGANISASI KOMITE / DEWAN SEKOLAH
SD NEGERI

STRUKTUR ORGANISASI YPI AL-AZHAR

STRUKTUR ORGANISASI SMA AL-AZHAR

FUNGSI DAN TUGAS PENGELOLA SEKOLAH

1. KEPALA SEKOLAH

Kepala Sekolah berfungsi dan bertugas sebagai Edukator,

Manajer, Supervisor, Pemimpin/Leader,  inovator, dan Motivator.

A. KEPALA SEKOLAH SELAKU EDUKATOR

Kepala Sekolah sebagai Edukator bertugas melaksanakan proses

belajar mengajar secara efektif dan efisien (lihat tugas guru).

B.KEPALA SEKOLAH SELAKU MANAJER

Mempunyai Tugas :

1. Menyusun perencanaan

2. Mengorganisasikan kegiatan

3. Mengarahkan kegiatan

4. Mengkoordinasikan kegiatan

5. Melaksanakan pengawasan

6. Melakukan evaluasi terhadap kegiatan

7. Menentukan kebijaksanaan

8. Mengadakan rapat

9. Mengambil keputusan

10. Mengatur proses belajar mengajar

11. Mengatur Administrasi, Ketatalaksanaan, Siswa, ketenaga-an, Sarana prasarana,

       dan Keuangan (RAPBS)

12. Mengatur Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS)

13. Mengatur hubungan sekolah dengan masyarakat dan Ins-tansi terkait

C. KEPALA SEKOLAH SELAKU ADMINISTRATOR

Bertugas menyelenggarakan Administrasi :

  1. Perencanaan   12. Perpustakaan

  2. Pengorganisasian   13. Laboratorium

  3. Pengarahan   14. Ruang keterampilan/kesenian

  4. Pengkoordinasian   15. Bimbingan konseling

  5. Pengawasan   16. U K S

  6. Kurikulum   17. O S I S

  7. Kesiswaan   18. Serba guna

  8. Ketatausahaan   19. Media

  9. Ketenagaan   20. Gudang

10. Kantor   21. 7 K

11. Keuangan  

D. KEPALA SEKOLAH SELAKU SUPERVISOR

  Bertugas menyelenggarakan supervisi mengenai :

1. Proses Belajar Mengajar (PBM)

2. Kegiatan bimbingan dan konseling

3. Kegiatan Ekstrakurikuler

4. Kegiatan Ketatausahaan

5. Kegiatan kerjasama dengan masyarakat & Instansi terkait

6. Sarana dan Prasarana

7. Kegiatan OSIS

8. Kegiatan 7 K

E. KEPALA SEKOLAH SELAKU PEMIMPIN / LEADER

1. Dapat dipercaya, jujur dan bertanggung jawab

2. Memahami kondisi guru, karyawan dan siswa

3. Memiliki Visi dan memahami Misi Sekolah

4. Mengambil keputusan urusan intern dan ekstern sekolah

5. Membuat, mencari dan memilih gagasan baru

F.KEPALA SEKOLAH SEBAGAI INOVATOR

  1. Melakukan pembaharuan di bidang : KBM, BK, Ekstrakuri-kuler, pengadaan.

  2. Melaksanakan pembinaan guru dan karyawan

  3. Melakukan pembaharuan dalam menggali sumber daya di KOMITE SEKOLAH dan masyarakat.

G. KEPALA SEKOLAH SEBAGAI MOTIVATOR

1. Mengatur ruang kantor yang kondusif untuk bekerja

2. Mengatur ruang kantor yang kondusif untuk KBM/BK

3. Mengatur ruang laboratorium yang kondusif untuk praktikum

4. Mengatur ruang perpustakaan yang kondusif untuk belajar

5. Mengatur halaman/lingkungan sekolah yang sejuk & teratur

6. Menciptakan lingkungan sekolah yang harmonis sesama guru dan karyawan

7. Menciptakan hubungan kerja yang harmonis antar sekolah dan lingkungan.

8. Menerapkan prinsip penghargaan dan hukuman dalam melaksanakan tugasnya. Kepala Sekolah dapat mencetegaskan kepada wakil kepala sekolah

2. WAKIL KEPALA SEKOLAH

Wakil Kepala sekolah membantu Kepala Sekolah dalam kegiatan –kegiatan sebagai berikut :

Menyusun perencanaan, membuat program kegiatan dan pelaksanaan program

Pengorganisasian

Pengarahan

Ketenagaan

Pengkoordinasian

Pengawasan

Penilaian

Identifikasi dan pengumpulan data

Penyusunan laporan

Wakil Kepala Sekolah bertugas membantu Kepala Sekolah dalam urusan-urusan sebagai berikut :

a.  K U R I K U L U M

Menyusun dan menjabarkan kalender pendidikan

Menyusun pembagian tugas guru dan jadwal pelajaran

Mengatur penyusunan program pengajaran (program semes-ter), program satuan pelajaran dan persiapan mengajar penja-baran dan penyesuaian kurikulum.

Mengatur pelaksanaan kegiatan kurikuler dan ekstrakurikuler

Mengatur pelaksanaan program penilaian kriteria kenaikan kelas, kriteria kelulusan, dan laporan kemajuan belajar.

Mengatur pelaksanaan program perbaikan dan pengajaran

Mengatur pemanfaatan lingkungan sebagai sumber belajar

Mengatur pengembangan MGMPP & koordinasi mata pelajaran

Mengatur mutasi siswa

Melakukan supervisi administrasi dan akademis

Menyusun laporan

b. KESISWAAN

1. Mengatur program dan pelaksanaan bimbingan dan konseling

2. Mengatur dan mengkoordinasikan melaksanakan 7 K (Keama-nan, Kebersihan, Ketertiban, Keindahan, Kekeluargaan, Kesehatan dan Kerindangan)

3. Mengatur dan membina program kegiatan OSIS meliputi Kepramukaan, Palang Merah         Remaha (PMR), Kelompok Ilmiah Remaja (KIR), Usaha Kesehatan Sekolah (UKS), Patroli Keama-nan Sekolah (PKS), Paskibra.

4. Mengatur program Pesantren Kilat

5. Menyusun dan mengatur pelaksanaan pemilihan Siswa Teladan Sekolah.

6. Menyelenggarakan cerdas cermat, olahraga prestasi.

7. Menyeleksi calon untuk diusulkan mendapatkan beasiswa.

 

c. SARANA PRASARANA

1. Merencanakan kebutuhan prasarana untuk menunjang Proses Belajar Mengajar.

2. Merencanakan program pengadaannya

3. Mengatur pemanfaatan sarana dan prasarana

4. Mengelola perawatan, perbaikan dan pengisian

5. Mengatur pembukuannya

6. Menyusun laporan

d. HUBUNGAN DENGAN MASYARAKAT

1. Mengatur dan mengembangkan hubungan dengan KOMITE SEKOLAH dan peran KOMITE SEKOLAH.

2. Menyelenggarakan bakti sosial, karya wisata.

3. Menyelenggarakan pameran hasil pendidikan sekolah (gebyar pendidikan).

4. Menyusun laporan 

3. GURU

Guru bertanggung jawab kepada Kepala Sekolah dan mempunyai tugas melaksanakan kegiatan proses

belajar mengajar secara efektif dan efisien.

A. Membuat perangkat pengajaran

- AMP

- Program tahunan / semester

- Program rencana pengajaran

- Program mingguan guru

- LKS

B. Melaksanakan kegiatan pembelajaran

C. Melaksanakan kegiatan penilaian proses belajar, ulangan harian, ulangan umum, ulangan akhir.

D. Melaksanakan analisa hasil ulangan harian.

E. Menyusun dan melaksanakan program perbaikan dan penga-yaan.

F. Mengisi daftar nilai siswa.

G. Melaksanakan kegiatan membimbing (pengimbasan pengeta-huan) kepada guru lain dalam proses belajar mengajar.

H. Membuat alat pelajaran / alat peraga.

I. Menumbuhkembangkan sikap menghargai karya seni.

J. Mengikuti kegiatan pengembangan dan pemasyarakatan kuri-kulum.

K. Melaksanakan tugas tertentu di sekolah.

L. Mengadakan pengembangan program pengajaran yang men-jadi tanggung jawabnya.

M. Membuat catatan tentang kemajuan hasil belajar siswa.

N. Mengisi dan meneliti daftar hadir siswa sebelum memulai pelajaran.

O. Mengatur kebersihan ruang kelas dan ruang praktikum.

P. Mengumpulkan dan menghitung angka kredit untuk kenaikan pangkatnya. 

6. PUSTAKAWAN SEKOLAH

Pustakawan sekolah membantu Kepala sekolah dalam kegiatan-kigitan sebagai berikut :

Perencanaan pengadaan buku-buku / bahan pustak/ media elektronika

Pengurusan pelayanan perpustakaan

Perencanaan pengembangan perpustakaan

Pemeliharaan dan perbaikan buku-buku/bahan pustaka media elektronika

Inventarisasi dan pengadministrasian buku-buku dan bahan pustaka/media elektronika

Melakukan layanan bagi siswa, guru, dan tenaga kependidikan lainya serta masyarakat

Penyimpanan buku-buku perpustakaan/media elektronika

Menyusun tata tertib perpustakaan

Menyusun laporan pelaksanaan  kegiatan perpustakaan secara berkala

4. WALI KELAS

Wali Kelas mambantu Kepala Sekolah dalam kegiatan-kegiatan sebagai berikut :

A. Mengelola kelas

B. Penyelenggaraan administrasi kelas meliputi :

  1. Denah tempat duduk siswa

  2. Papan absensi siswa

  3. Daftar pelajaran kelas

  4. Daftar piket kelas

  5. Buku absensi siswa

  6. Buku pembelajaran/buku kelas

  7. Tata tertib siswa

C. Penyusunan pembuatan statistik bulanan siswa

D. Pengisian daftar kumpulan nilai siswa (Lengger)

E. Pembuatan catatan khusus tentang siswa

F. Pencatatan mutasi siswa

G. Pengisian buku laporan penilaian hasil belajar

H. pembagian buku lapor penilaian hasil belajar 

5. GURU BIMBINGAN DAN

KONSELING

Bimbingan dan Konseling membantu Kepala Sekolah dalam kegiatan-kegiatan sebagai berikut :

Penyusunan program dalam pelaksanaan bimbingan konseling

Koordinasi dengan wali kelas dalam rangka mengatasi masa-lah yang dihadapi oleh siswa tentang kesulitan belajar

Memberikan layanan dan bimbingan pada siswa agar lebih berprestasi dalam kegiatan belajar

Memberikan saran dan pertimbangan kepada siswa dalam memperoleh gambaran tetang lanjutan pendidikan dan lapangan perkerjaan yang sesuai

Mengadakan Penulaian pelaksanaan bimbingan dan konseling

Menyusun setatistik hasil penilaian bimbingan dan konseling

Menyusun kegiatan analisis hasil  evaluasi belajar

Menyusun dan melaksanakan  program tidakl lanjut bimbingan dan konseling

Menyusun laporan pelaksanaan bimbingan dan konseling  

7. LABORATORIUM

Pengelola laboratorium membatu Kepala Sekolah dalam kegiatan sebagai berikut

A. perencanaan pengadaan alat dan bahan laboratorium

B. Menyusun Jadwal dan tata tertib penggunaan laboratorium

C. Mengatur penyimpanan dan daftara alat-alat laboratorium

D. Memelihara dan perbaikan alat-lalat laboratorium

E. Inventarisasi dan pengadministrasian peminjaman ala-alat   laboratorium

F. Menyusun laporan pelakasanaan kegiatan laboratorium

8. KEPALA TATA USAHA

Kepala tata usaha sekolah mempunyai tugas melaksanakan ketatausahaan sekolah dan bertanggung jawab kepada kepala sekolah dalam kegiatan sebagai berikut

A.Penyusunan program kerja tata usaha sekolah

B.Pengelolaan keuangan sekolah

C.Pengurusan administrasi ketenagaan dan siswa

D.Pembinaan dan pengembangan Karir pegawai tata usaha sekolah

E.Penyusunan administrasi perlengkapan sekolah

F.Penyusunan dan penyajian data / statistik sekolah

G.Mengkoordinasi dan melaksanakan 7 K 

H.Penyusunan laporan pelaksanaan kegitan pengurusan ketata usahaan secara berkala

LAYANAN TEKNISI

DIBIDANG KEAMANAN

(PENJAGA / SATPAM)

A.Mengisi buku catatan kejadian

B.Mengantar / memberi petunjuk tamu sekolah

C.Mengamankan pelaksanaan upacara, PBM, EBTA, EBTANAS dan rapat

D.Menjaga keberisahan pos jaga

E.Menjaga ketengan dan keamanan siang dan malam

F.Merawat perawatan jaga malam

G.Melaporkan kejadian secepatnya (bila ada)

9. TEKNISI MEDIA

Teknisi media membantu kepala sekolah dalam kegiatan sebagai berikut :

A.Merencanakan pengadaan alat-alat media

B.Menyusun jadwal dan tata tertib penggunaan media

C.Menyusun program kegiatan teknisi media

D.Mengatur penyimpanan, pemeliharaan dan perbaikan alat-alat media

E.Infentarisasi dan pengadministrasian alat-alat media

F.Menyusun laporan pemanfaatan alat-alat media

LAYANAN TEKNIS DI BIDANG

PERTAMANAN / KEBUN

(TUKANG KEBUN)

A.Mengusulakan keperluaan alat perkebunan

B.Merencanakan distribusi dan pemila tanaman

C.Memotong rumput

D.Menyiangi rumput liar

E.Memeliharan dan memangkas tanaman 

F.Memupuk tanaman

G.Memberantas hama dan penyakit tanaman

H.Menjaga kebersihan dan keindahan taman serta kerindangan

I.Merawat tanaman dan infrastrukturnya (pagar saluran air)

J.Merawat dan memperbaiki peralatan kebun

K.Membuang sampah kebun dan lingkungan sekolah ketempat sampah

KRITIK DAN SARAN

KRITIK

ORGANISASI TERSEBUT YANG MEMAKAN GAJI BUTA YANG ARTINYA MEREKA MENDAPATKAN GAJI TANPA MELAKUKAN KERJAAN YANG SEHARUSNYA DIKERJAKAN.

SARAN

•UNTUK SEKOLAH NEGERI, SEBAIKNYA SYSTEM SEKOLAH SEPERTI INI MERATA DI SELURUH INDONESIA KHUSUSNYA DI WILAYAH TERPENCIL.