PENGERTIAN
Lingkungan adalah salah satu faktor yang
mempengaruhi terhadap pembentukan dan perkembangan perilaku individu, baik
lingkungan fisik maupun lingkungan sosio-psikologis, termasuk didalamnya adalah
belajar. Lingkungan juga terkadang sering disebut patokan utama pembentukan perilaku.
Semuanya dikaitkan dengan lingkungan dan
manusia pun selalu tergantung pada lingkungan nya. Terhadap faktor
lingkungan ini ada pula yang menyebutnya sebagai empirik yang berarti
pengalaman, karena dengan lingkungan itu individu mulai mengalami dan mengecap
alam sekitarnya.
Perilaku adalah bentuk tanggapan, gerakan
atau reaksi yang dihasilkan dari dalam diri individu tersebut atau hasil dari
meniru lingkungan setempat. perilaku juga dapat diartikan sebagai perbuatan.
dan perilaku yg dapat dilihat adalah perilaku terbuka, perilaku yang
dapat kita amati secara langsung dari apa yang individu lakukan.
Adapun bagaimana terjadinya proses perilaku.
Penelitian Rogers (1974) mengungkapkan bahwa sebelum orang mengadopsi perilaku
baru (berperilaku baru), didalam diri orang tersebut terjadi proses yang
berurutan, yakni:
1)
Awareness
(kesadaran), yakni orang tersebut menyadari dalam arti mengetahui setimulus
(objek) terlebih dahulu
2)
Interest,
yakni orang mulai tertarik kepada stimulus
3)
Evaluation
(menimbang – nimbang baik dan tidaknya stimulus bagi dirinya).Hal ini brarti
sikap responden sudah lebih baik lagi
4)
Trial, orang
telah mulai mencoba perilaku baru
5)
Adoption,
subjek telah berperilaku baru sesuai dengan pengetahuan, kesadaran, dan
sikapnya terhadap stimulus
Dengan kata lain lingkungan akan mengubah dan
membentuk prilaku manusia yang ada di dalamnya. Manusia akan berinteraksi dan
berusaha untuk bertahan dalam lingkungan dimana dia berada. Salah satu usaha
yang harus dilakukan adalah mengubah perilaku sesuai lingkungan tempat
tinggalnya sehingga dia akan bisa terus bertahan didalam lingkungan tersebut.
KASUS
Ini terjadi
pada sepupu saya sendiri. Anak yang awalnya tidak tahu-menahu tentang membuang
sampah. Dan disaat melihat orang dewasa yang membuang sampah sembarangan, dan
lingkungan teman-temannya pun seperti itu. Anak itu jadi sering acuh terhadap
lingkungan sekitar.
SOLUSI
Sebagai
orang tua yang berperan penuh terhadap mendidik anak harusnya bisa memberitahu
dampak akibat jika hal negatif yang dilakukan disekitar anaknya dan
memperhatikan apa yang sering dilakukan oleh anaknya. Pengaruh nasehat dan
perhatian orang tua terhadap anak yang masih dibawah 12 tahun sangat tinggi,
karena anak masih didalam usia masa keingintahuan yang tinggi.
SUMBER
